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              (簡報第60期)達州市創新載體抓實師德師風建設

              [四川省教育廳] 發布時間:2022-08-23 14:34 來源:辦公室 分享:

              達州市認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述特別是關于教師工作的重要指示批示精神,通過黨建引領促進師德師風建設,大力實施“紅燭”黨建工程,全面開展師德師風建設“三德”主題教育,創新“三項”機制,著力打造政治素質堅強、道德品質過硬、職業操守純正的教師隊伍。

              一、實施“紅燭”行動,強化思想引領

              實施“班子強基”行動,筑牢紅色堡壘。對全市40個設黨委、26個設總支部、529個設支部的學校進行全覆蓋調研,按照“分設一批、兼任一批、調整一批、鞏固一批”的原則,分類、穩妥、有序實施中小學領導體制改革。實施“紅燭黨建帶頭人培育計劃”,以3年為一個周期培訓培養優秀黨組織書記50人。評選10個中小學校黨建工作品牌和20個示范黨支部,進行2年一周期的培育建設。實施“教師鑄魂”行動,爭創紅燭先鋒。大力推進“黨員名師工作室”建設,認定20個黨員名師工作室,進行3年周期培育管理。依托達州市思政名師工作室,培養40名思政課“種子”教師。每學年開展一次思政課賽課活動,打造5-10個市級精品課程。通過思政教師的引領帶動,提升教師隊伍整體思想政治水平。實施“學生立德”行動,賡續紅色血脈。引導廣大教師聚焦“教書育人”主責主業,積極組織中小學生開展“開學第一課”、國旗下講話、中華經典誦讀、“紅色教育+”行動等主題教育活動,讓教師用堅定信念引領學生、高尚品德感染學生、滿腔赤誠關愛學生。

              二、開展“三德”教育,鑄牢師德師魂

              聚焦“三大主題”,提振隊伍士氣。以“明德、鑄忠誠”為主題,錘煉教師理想信念,培養政治過硬、信仰堅定的忠誠之師;以“立德、揚品行”為主題,提升教師人格修養,培養道德高尚、行為世范的德行之師;以“樹德、亮操守”為主題,規范教師職業行為,培養作風一流、遵規守紀的自律之師。開展“六大活動”,明確具體抓手。開展師德師風大學習活動,常態化開展暑期政治理論學習,2022年累計開展專題學習討論340場次。開展師職師責大踐諾活動,師德承諾書簽訂覆蓋面達100%。開展師技師能大示范活動,舉辦青年教師才藝風采大賽、開展“我最好的一課”賽課活動。開展師表師范大評選活動,評選“三德之星”30名;開展師風師貌大宣傳活動,引導全體教師學先進、做先進。開展師紀師行大糾偏活動,嚴厲懲處失德行為、健全師德監督機制。狠抓“三個落實”,推動工作落地。強化領導抓落實,明確機構人員,細化實施方案,瞄準任務和節點,逐步推進;強化參與抓落實,充分動員,廣泛宣傳,讓全體教師主動投入到主題教育中;強化問責抓落實,將師德師風建設納入學校黨建述職和黨建績效考核中,明確各學校黨組織書記第一責任人職責,強化監督考核,嚴肅問責問效。

              三、創新“三項”機制,扎牢制度籠子

              建立健全師德教育長效機制。把師德教育納入各地各校教師培訓體系,持續開展“優秀教師”“三德之星”等典型評選活動,定期開展失德典型案例剖析,常態化推進師德培訓教育、示范教育、警示教育。注重發揮黨建引領和“三全”(全員、全過程、全方位)理念,把師德教育融入到教職工工作、學習、育人等各個方面,全方位、全體系落實師德教育要求。建立健全師德動態預警機制。壓實學校黨組織、教學單位、內設機構、教師各層級責任主體的責任,學校黨組織負責師德師風預警的體制機制建設,各職能部門負責業務領域內的預警,形成預警矩陣。設立教師身邊的6大“預警器”,教務、督導、教研、辦公室、年級組等部門分頭負責,抓好“評教預警、督導預警、學術道德預警、輿論預警、學生預警、日常預警”,做到早發現、早干預、早提醒。建立健全師德師風監督機制。強化校園內部監督,每期至少組織1次學生對教師師德師風調查,修訂完善《達州市中小學師德考核辦法》,強化考核結果運用。強化部門協調監督,定期收集紀檢監察、組織人事、公安、法院、信訪、婦聯、街道等有關單位針對教師個體的情況反映,建立紀律層面、法律層面、道德層面3張“負面清單”。強化社會公開監督,在各地新媒體和校園顯著位置公開市、縣、校三級師德師風舉報電話、舉報郵箱,自覺接受社會公開監督。

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              編輯:胡瓊之